高职质量工程
gzzlgc材料1:公文-关于报送教指委推荐2021年省高职教育教学改革研究与实践项目申报材料的请示惠工程院〔2022〕1号
材料2-1:林秀莲:教改项目申报书(混合现实技术在《园林树木学》数字化教学系统构建中的探索与应用)(盖章扫描版)
材料2-1:林秀莲:教改项目申报书(混合现实技术在《园林树木学》数字化教学系统构建中的探索与应用)
材料2-1:林秀莲:教改项目佐证材料(混合现实技术在《园林树木学》数字化教学系统构建中的探索与应用)
材料2-2:雷琴:教改项目申报书“1+X”社会心理服务职业技能等级证书制度下幼儿发展与健康管理专业课证融通实施路径研究(盖章扫描版)
材料2-2:雷琴:教改项目申报书“1+X”社会心理服务职业技能等级证书制度下幼儿发展与健康管理专业课证融通实施路径研究
材料2-2:雷琴:教改项目佐证材料“1+X”社会心理服务职业技能等级证书制度下幼儿发展与健康管理专业课证融通实施路径研究
材料2-3:马婧潇-教改项目申报书“1+X”证书制度下商务数据分析与应用专业课证融通实施路径研究(盖章扫描版)
材料2-3:马婧潇-教改项目申报书“1+X”证书制度下商务数据分析与应用专业课证融通实施路径研究
材料2-3:马婧潇-教改项目佐证材料“1+X”证书制度下商务数据分析与应用专业课证融通实施路径研究
材料2-4:邓嘉玲-教改项目申报书:基于三元整合教学模式下的线上精品课程建设与应用——以《商务谈判与推销技巧》课程为例(盖章扫描版)
材料2-4:邓嘉玲-教改项目申报书:基于三元整合教学模式下的线上精品课程建设与应用——以《商务谈判与推销技巧》课程为例
材料2-4:邓嘉玲-教改项目佐证材料:基于三元整合教学模式下的线上精品课程建设与应用——以《商务谈判与推销技巧》课程为例
材料2-5:吴芳-教改项目申报书“1+X”家庭农场畜禽养殖证书下畜牧兽医专业课程体系建设(盖章扫描版)
材料2-5:吴芳-教改项目申报书“1+X”家庭农场畜禽养殖证书下畜牧兽医专业课程体系建设
材料2-5:吴芳-教改项目佐证材料“1+X”家庭农场畜禽养殖证书下畜牧兽医专业课程体系建设项目佐证材料
材料2-6:杨丽华-教改项目申报书:基于文化传承的《花卉装饰技术》课程改革与实践研究--教改项目申报书(盖章扫描版)
材料2-6:杨丽华-教改项目申报书:基于文化传承的《花卉装饰技术》课程改革与实践研究--教改项目申报书
材料2-6:杨丽华-教改项目佐证材料:基于技能提升和文化传承的《花卉装饰技术》课程改革与实践研究-佐证材料
材料2-7:周娟-教改项目申报书: 通识教育理念下民间传统艺术在高职公共艺术教育中的探索与实践
材料2-7:周娟-教改项目申报书: 通识教育理念下民间传统艺术在高职公共艺术教育中的探索与实践
材料2-7:周娟-教改项目佐证材料: 通识教育理念下民间传统艺术在高职公共艺术教育中的探索与实践